Das drei-klang Kinder Programm: musikalische Förderung von Vorschulkinder für Gruppen unsere Kleinsten (unter 3 Jahre), Gruppen ab 3 Jahren und kreative Geburtstage

für Kinder ab 4/5, 6/7
Spielerisch in die Welt der Trommeln geführt, werden hier in diesem Kurs einfache Rhythmen aufgegriffen und gelernt.
Ein toller Einstieg in den Instrumentalunterricht für Kinder. Auf kindgerechte und spielerische Weise werden durch Trommeln und Sprechen rhythmische Bausteine erlernt, die sich anschließend miteinander verknüpfen lassen. Durch das Trommeln werden auch die Motorik, die Koordinationsfähigkeit und
natürlich das Rhythmusgefühl verbessert.
Mittwoch 16h
Mittwoch 17h

sowie auf Anfrage

Weitere Informationen auf Anfrage.

FLöTEN UND MEHR FüR KINDER AB 5. In den Gruppen dieser Altersstufe steht der aktiv musikalische, kreative und motorische Ausgleich zum Schulalltag im Vordergrund. Wahrnehmung, Musikalität und die Harmonisierung der Bewegung werden ausgebildet. Das Kennenlernen von Notationsformen (Noten, Graphiken und Bildern) für das Ensemblespiel sind Bestandteil dieser Gruppen.
Der musikalische Aspekt (Singen, Klatschen, Stampfen, Geräusche machen, Rhythmusinstrumente benutzen, Zuhören, Erlernen von Rhythmus- und Taktgefühl, das Reagieren auf akustische Signale, Unterscheidung von Tonhöhen und musikalischen Themen usw.) spielt eine ebenso große Rolle wie der Bewegungsaspekt (ausgewogene körperliche Beanspruchung, das Umsetzen von Musik und Rhythmus in Bewegung - "zeige, was Du hörst"). Beides wird stets in Verbindung miteinander vermittelt.
Dienstag 15h
Freitag 15.00
2-er Gruppe pro Pers. 40/mtl.(45 Min), 3er Gruppe 30?/mtl. (60 Min.)

Kursstart ist jeweils September und März

Wir tauchen ein in die Welt der Musik: Reisen in ferne Länder, Klänge im Raum, Singen, Spielen, Geschichten erklingen, Instrumente erkunden.Dem ganzheitlichen Erleben der Kinder entsprechend werden inhaltliche und musikalische Themen auf spielerische Art und Weise über Bewegung, Sprache, Singen, elementares Instrumentalspiel, Malen, vorgegebene und improvisierte Musik entwickelt.
Die Arbeit wird aus den Gruppen heraus entwickelt und berücksichtigt Erfahrungen, Interessen und Neigungen der Kinder.

Montag, 16.30 (ab 3 Jahre)mit Eltern integrative Gruppe
Freitag, 16.10 (ab 3 Jahre) ohne Eltern ab 6 Teilnehmer, 10 TN höchstens
Freitag, 17h (ab 4 Jahre)ab 6 Teilnehmer, 10 TN höchstens
37Euro/mtl.

Kursstart ist jeweils September und März. Kurse sind fortlaufend und Einstieg ist jederzeit möglich

In dieser Altersstufe werden die Kinder immer aktiver, sie nehmen die Klangwelt sensitiv und imitativ auf, ahmen nach, saugen Eindrücke auf, beobachten den Stundenablauf und erkennen Wiederholtes. Jetzt beginnt die "aktive" Zeit zu musizieren. Wir spielen mit ersten Instrumenten, tanzen und hören.Laut, Leise, Langsam, Schnell, Hoch, Tief, Dunkel, Hell, Lang, Kurz.Lieder singen und mit Instrumenten begleiten, rhythmische Wahrnehmungsunternehmungen, Klanggeschichten. Wie klingt die Umwelt, der eigene Körper? Musik ist das, was man daraus
Unterrichtsdauer:50 Minuten mit Begleitperson

Mittwoch, 17.30 ab 6 TN


Weitere Informationen auf Anfrage.

Rhythmik
Kinder wollen lernen, ausprobieren und riskieren; sie wollen toben, springen, sausen, balancieren und Kraft zeigen. Sie genießen die Lust am Chaos aber auch die Geborgenheit in der Ordnung, die Freude an der Bewegung, am Rhythmus und am Spiel, aber auch die Faszination der Stille.
Durch aufmerksames Wahrnehmen und neugieriges Experimentieren mit dem Körper, mit Instrumenten und Sprache, Farben, Formen und Objekten, trägt Rhythmik einerseits zur Persönlichkeitsentfaltung bei und ermöglicht andererseits einen elementaren Zugang zu kreativem Gestalten und den verschiedenen Künsten. Die Kinder werden auf ganzheitliche Art und Weise gefördert.
Rhythmik ist für Kinder von 4 bis 8 Jahren gedacht.
In der Rhythmik wird gestampft und geklatscht, rhythmisch gesprochen und gesungen. Mit Hand und Fuß werden Melodiebögen in den Raum gemalt oder die Form eines Musikstückes mit Objekten sichtbar gemacht. Der jeweiligen Altersstufe entsprechend kann sich das Kind der vielfältigen Welt der Musik annähern und erlebt Musik mit allen Sinnen: hörend bewegend improvisierend.
Charakteristisch in der Rhythmik ist, dass die Menschen nach dem Grundsatz:
* Erleben Erkennen Benennen lernen, also über ihr Tun lernen.
* ressourcenorientiert gefördert werden d.h. man orientiert sich immer an dem was schon vorhanden ist, nicht am dem was fehlt.
Dienstag, 15.30 (ab 6TN bis 8 TN)
Mittwoch, 15.30 (ab 6TN bis 8 TN)


Weitere Informationen auf Anfrage.

Der Nachmittagstreff für Maler, Zeichner, Bastler und Bildhauer!
Hier könnt Ihr Euch austoben und kreativ sein!
Ab Januar2012 jeden Dienstag von 16 ? 18 Uhr
im Drei-Klang, Kirchstraße 20 in Düsseldorf Bilk
Für Kinder ab ca. 9 bis 13 Jahren

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Dienstag 16-18h

Weitere Informationen auf Anfrage.